Родительский университет

I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»

для родителей учащихся I-IV классов

№ п/п	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
	1 класс
1	Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе.	сентябрь	лекция	Кодь С.А.
2	Тема 2. Режим дня школьника.	ноябрь	практикум	Счастная А.Л.
3	Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка.	январь	круглый стол	Счастная А.Л.
3	Тема 4. Положительные эмоции в жизни школьника	апрель	семинар-практикум	Кодь С.А.
	2 класс
1	Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться.	октябрь	семинар-практикум	Гришкевич Т.Ю.
2	Тема 2. Главные правила здорового образа жизни	декабрь	круглый стол	Гришкевич Т.Ю.
3	Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка.	февраль	семинар-практикум	Кодь С.А.
	Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье	май	форум	Гришкевич Т.Ю.
	3 класс
1	Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребенка.	сентябрь	беседа	Лях М.В.
2	Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников.	декабрь	семинар-практикум	Кодь С.А.
3	Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок.	январь	практикум	Лях М.В.
4	Тема 4. Эффективное общение в семье – залог успеха школьника.	апрель	психологический тренинг	Кодь С.А.
	4 класс
1	Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов. Познавательная рефлексия: способность осознать причиныучебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников Познавательная рефлексия: способность осознать причины	сентябрь	лекция	Кодь С.А.
2	Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей. Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие	декабрь	круглый стол	Вербовская В.Н.
3	Тема 3. Ребенок и компьютер. Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры. Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером	февраль	родительская конференция	Вербовская В.Н.Кодь С.А.
4	Тема 4. Книги в жизни школьника. Отношение ребенка к учебной и художественной литературе. Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире	май	форум	Вербовская В.Н..

II ступень – «Мой ребенок – подросток»

для родителей учащихся V-IX классов

	№		Название раздела, темы занятий		Сроки проведения		Форма проведения		Ответственные исполнители
	1		V класс
	1.1		Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе.		сентябрь		семинар- практикум		Кодь С.А. Нагель И.А.
	1.2		Тема 2. Ребенок среди сверстников		ноябрь		круглый стол		.Кодь С.А. Нагель И.А.
	1.3		Тема 3. Ваш ребенок вырос.		февраль		лекция		Кодь С.А.
1.4		Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье		май		круглый стол		Нагель И.А.

2		VI класс
2.1		Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи.		сентябрь		лекция		Кодь С.А. Тальковская Л.К.

2.2		Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков.		декабрь		семинар- практикум		Кодь С.А.

2.3.		Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет.		март		круглый стол		Кодь С.А. Тальковская Л.К.
2.4.		Тема 4. Организация летнего отдыха подростков.		май		конференция		Тальковская Л.К.
3		VII класс
3.1.		Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников.		сентябрь		лекция		Кодь С.А.
3.2.		Тема 2. Профилактика правонарушений подростков.		декабрь		круглый стол		Горбачева Н.Ю.
3.3.		Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста		февраль		конференция		Кодь С.А.
3.4.		Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков		апрель		семинар- практикум		Кодь С.А. Горбачева Н.Ю.
4.		VIII класс
4.1.		Тема 1. Жизненные цели подростков		октябрь		лекция		Кодь С.А.
4.2.		Тема 2. Как уберечь подростка от насилия.		декабрь		конференция		Кодь С.А.
4.3.		Тема 3. Осторожно: суицид		март		семинар- практикум		Кодь С.А.
4.4.		Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях.		май		круглый стол		Кодь С.А. Селюк О.Л..
5		ІХ класс
5.1.		Тема 1. Портрет современного подростка.		сентябрь		лекция		Кодь С.А. Азарова Т.Ф.
5.2.		Тема 2. Агрессия, еѐ причины и последствия		ноябрь		семинар- практикум		Кодь С.А.
5.3.		Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.		февраль		семинар- практикум		Кодь С.А. Азарова Т.Ф.
5.4.		Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию?		апрель		Родительская конференция		Кодь С.А. Азарова Т.Ф.

III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»

для родителей учащихся X-XI классов

№	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
1	Х класс
1.1	Тема 1. Здоровье - это жизнь	сентябрь	семинар-практикум	Галуско О.В.
1.2.	Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка	ноябрь	круглый стол	Кодь С.А.
1.3.	Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек.	февраль	круглый стол	Кодь С.А.
1.4.	Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?	апрель	круглый стол	Кодь С.А. Галуско О.В.
2.	ХІ класс
2.1	Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении?	октябрь	форум	Кодь С.А. Чернецкая Е.С
2.2	Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?	декабрь	практикум	Кодь С.А.
2.3.	Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни	март	круглый стол	Чернецкая Е.С
2.4.	Тема 4. Как помочь ребѐнку в период подготовки к экзаменам?	май	семинар- практикум	Кодь С.А. Чернецкая Е.С

График проведения тематических консультаций в рамках реализации проекта «Родительский университет» на 2023/2024 учебный год

Классы	Тема консультаций	Сроки проведения	Ответственные
1 класс	Психологические особенности младших школьников	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А., педагог-психолог
	Развитие памяти и внимания младших школьников	С 12.12 по 17.12	Кодь С.А.,педагог-психолог Счастная А.Л., классный руководитель
	Мотивы учения младших школьников	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог Счастная А.Л., классный руководитель ,классный руководитель
	Отношения в семье как основа взаимопонимания	С 20.02 по 25.02	Счастная А.Л., классный руководитель, классный руководитель
	Поощрение и наказание детей в семье	С 24.04 по 29.04	Кодь С.А.,педагог-психолог Счастная А.Л., классный руководитель
2 класс	Воспитание вежливости	С 31.10 по 05.11	Гришкевич Т.Ю., классный руководитель
	Как на самом деле любить своих детей?	С 12.12 по 17.12	Кодь С.А.,педагог-психолог Счастная А.Л., классный руководитель
	Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог
	Учение с увлечением	С 20.02 по 25.02	Счастная А.Л., классный руководитель.
	Семейные традиции ценности в воспитании детей	С 24.04 по 29.04	Счастная А.Л., классный руководитель.
	Роль отца в воспитании ребенка	С 15.05 по 20.05	Кодь С.А.,педагог-психолог Счастная А.Л., классный руководитель.
3 класс	Психологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Лях М.В., классный руководитель
	Игра и труд в жизни детей младшего школьного возраста	С 12.12 по 17.12	Лях М.В., классный руководитель
	Идеальные родители глазами детей, идеальный ребѐнок глазами родителей	С 23.01 по 28.01	Лях М.В., классный руководитель
	Как привить ребенку любовь к чтению?	С 20.02 по 25.02	Лях М.В., классный руководитель
	Конфликтные ситуации между родителем и ребенком: как услышать ребенка?	С 24.04 по 29.04	Кодь С.А.,педагог-психолог Лях М.В., классный руководитель
	Как выявить и развить способности детей?	С 15.05 по 20.05	Кодь С.А.,педагог-психолог Лях М.В., классный руководитель
4 классы	Агрессивное поведение: как помочь ребенку?	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Вербовская В.Н., классный руководитель
	Как помочь ребенку правильно распределить свое время?	С 12.12 по 17.12	Вербовская В.Н., классный руководитель
	Неуспешный ученик: причины и способы решения проблем	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог Вербовская В.Н., классный руководитель
	Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребѐнка	С 20.02 по 25.02	Кодь С.А.,педагог-психолог Вербовская В.Н., классный руководитель
	Как помочь ребенку правильно распределить свое время?	С 24.04 по 29.04	Вербовская В.Н., классный руководитель
	Организация свободного времени детей в период летних каникул	С 15.05 по 20.05	Вербовская В.Н., классный руководитель
5 класс	Мой ребенок становится подростком.	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог
	Ребенок в коллективе сверстников, межличностное общение подростков	С 12.12 по 17.12	Кодь С.А.,педагог-психолог Нагель И.А., классный руководитель
	Компьютерные игры: польза или вред?	С 23.01 по 28.01	Нагель И.А., классный руководитель
	Вопросы дисциплины: решаем вместе	С 20.02 по 25.02	Нагель И.А., классный руководитель
	Ответственность родителей за воспитаниет детей	С 24.04 по 29.04	Кодь С.А.,педагог-психолог Нагель И.А., классный руководитель Новиков О.А., инспектор ИДН
	Межличностное общение подростков	С 15.05 по 20.05	Кодь С.А.,педагог-психолог Нагель И.А., классный руководитель
6 класс	Роль отца и матери в воспитании ребенка	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Тальковская Л.К., классный руководитель
	Как научить учиться с удовольствием?	С 12.12 по 17.12	Тальковская Л.К., классный руководитель
	Школьные конфликты	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог
	Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ?	С 20.02 по 25.02	Кодь С.А.,педагог-психолог Мед. работник
	Мальчики и девочки: как строить взаимоотношения?	С 24.04 по 29.04	Кодь С.А.,педагог-психолог Тальковская Л.К., классный руководитель
	Трудности переходного возраста	С 15.05 по 20.05	Тальковская Л.К., классный руководитель
7 класс	Ваш любимый неидеальный ребенок	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог
	Подростковый возраст: проблемы полового созревания	С 12.12 по 17.12	Кодь С.А.,педагог-психолог медицинский работник Горбачева Н.Ю., классный руководитель
	Трудности общения. Конфликты между подростками, основные причины конфликтов	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог
	Подростки в социальных сетях: безопасное поведение	С 20.02 по 25.02	Тальковская Л.К., классный руководитель
	Как услышать ребенка, пока он не стал «трудным»?	С 24.04 по 29.04	Кодь С.А.,педагог-психолог Тальковская Л.К., классный руководитель
	Предотвращение отчужденности между родителями и детьми	С 15.05 по 20.05	Кодь С.А.,педагог-психолог
8 класс	Как научиться понимать и принимать подростка?	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Селюк О.Л., классный руководитель
	О родительском авторитете	С 12.12 по 17.12	классный руководитель
	Подросток в социальных сетях: что делать?	С 23.01 по 28.01	Селюк О.Л., классный руководитель
	Как научить подростка быть ответственным за свои поступки?	С 20.02 по 25.02	Селюк О.Л., классный руководитель
	Домашняя работа: удовольствие или наказание?	С 24.04 по 29.04	Селюк О.Л., классный руководитель
	Как сохранить репродуктивное здоровье подростка?	С 15.05 по 20.05	Селюк О.Л., классный руководитель Мед. работник
9 класс	Формирование правосознания и ответственности подростка за свои поступки.	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Азарова Т.Ф., классный руководитель Новиков О.А., инспектор по делам несовершеннолетних
	Интернет-зависимость: пути преодоления	С 12.12 по 17.12	Азарова Т.Ф., классный руководитель
	Как помочь подростку в выборе профессии?	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог Азарова Т.Ф., классный руководитель
	Как научить детей распоряжаться деньгами?	С 20.02 по 25.02	Азарова Т.Ф., классный руководитель
	Ответственное родительство – залог благополучия семьи	С 24.04 по 29.04	Азарова Т.Ф., классный руководитель
	Организация свободного времени детей в период летних каникул	С 15.05 по 20.05	Кодь С.А.,педагог-психолог Азарова Т.Ф., классный руководитель
10 класс	Психофизиологические особенности десятиклассников	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Галуско О.В., классный руководитель
	Самовоспитание старшеклассников как условие нравственного воспитания	С 12.12 по 17.12	Галуско О.В., классный руководитель Азарова Т.Ф., классный руководитель
	Воспитание нравственного идеала, духовного мира старшеклассников.	С 23.01 по 28.01	Галуско О.В., классный руководитель
	Организация досуга старшеклассников	С 20.02 по 25.02	Галуско О.В., классный руководитель
	Режим учебного и физического труда, личная гигиена	С 24.04 по 29.04	Галуско О.В., классный руководитель
	Личное ли это дело – личное счастье?	С 15.05 по 20.05	Галуско О.В., классный руководитель
11 класс	Трудности личностного роста и их влияние на обучение	С 31.10 по 05.11	Кодь С.А.,педагог-психолог Чернецкая Е.С., классный руководитель
	Роль театра, кино и телевидения в формировании эстетических идеалов у старшеклассников	С 12.12 по 17.12	Кодь С.А.,педагог-психолог Чернецкая Е.С., классный руководитель
	Закон и ответственность несовершеннолетних	С 23.01 по 28.01	Кодь С.А.,педагог-психолог Чернецкая Е.С., классный руководитель Новиков О.А., инспектор по делам несовершеннолетинх
	Формирование здорового образа жизни	С 20.02 по 25.02	Чернецкая Е.С., классный руководитель медицинский работник
	Физическое совершенство, готовность старшеклассников к труду, военной службе	С 24.04 по 29.04	Чернецкая Е.С., классный руководительЖук А.С., руководитель ВПВ
	Самореализация личности	С 15.05 по 20.05	Чернецкая Е.С., классный руководитель

свернуть

ПЛАН родительского университета государственного учреждения образования «Залесская средняя школа Сморгонского района» на 2023/2024 учебный год